为充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，用实际行动服务“三农”和参与乡村振兴，下沉一线服务产业、行业发展，7月23至24日，贵州大学绿色农药全国重点实验室“博士村长”团队联合中国农业大学、贵州师范大学、贵阳学院的13名博士生与硕士生，在我校精细化工研究开发中心党总支部的带领下，深入贵州省石阡县国荣乡登坪村“种桑养蚕”基地开展“百名博士老区行”跨校联合社会实践活动。

按照《关于开展2024年全国涉农高校“百名博士老区行”研究生跨校联合社会实践的通知》“五个一”（开展一次深入的社会调研、进行一堂生动的红色宣讲、开展一次专业的科技培训、撰写一份有深度的调研报告、干好一件有益的基层实事）实践要求，7月23日，四校联合社会实践团队在指导老师贵州大学精细化工研究开发中心教授臧连生、教工党支部书记唐良德带领下，前往贵州省石阡县国荣乡登坪村“种桑养蚕”基地系统开展野生马桑资源调查、马桑养殖蓖麻蚕和蓖麻蚕繁育天敌寄生蜂全产业链发展情况。

23日中午，团队抵达石阡县登坪村，首先与驻村干部进行座谈交流，了解该村种桑养蚕产业现状。随后，在驻村第一书记、贵州省生物技术研究所副所长张昌容的带领下，团队成员对全村的基本情况进行了细致的走访调研，重点了解了野生马桑资源的分布、农村剩余劳动力以及农业产业结构和农民收入情况。通过介绍和走访，团队了解到登坪村耕地面积少、产业基础薄弱，但野生马桑资源丰富；村中共有农户153户643人，以留守老人和儿童为主，以种植水稻与养殖牲畜为主要经济来源，经济收入单一。结合村情实际，张昌容积极寻求与我校合作开发新的产业增收渠道，通过东北繁蜂市场需求带动“种桑养蚕”产业发展。前期在登坪村探索了村集体集中育苗、家庭式分散养蚕、收茧模式，助力农民产业增收。这一创新模式既能够充分利用野生马桑（蓖麻）资源变现助农增收，还能解决剩余劳动力再就业、农村闲置房屋充分利用等社会问题。目前张昌容已在村中遴选出3家示范农户，亲自技术指导农户用野生马桑叶饲养蓖麻蚕，他希望通过发展该产业拓宽老百姓增收渠道。

在张昌容的带领下，团队对登坪村3家“种桑养蚕”示范户进行了走访调研，通过调研发现，农户对于养殖蓖麻蚕技术掌握不够成熟，换叶、除砂、清洁消毒步骤未进行规范化操作处理，外加酷暑环境不适宜蓖麻蚕生长发育，导致示范户养殖的蓖麻蚕易感病，死亡率偏高。针对这一现状，臧连生对蓖麻蚕感病原因进行了深入剖析，对如何预防病害的发生进行了技术指导，实践团队也与农户深入交流了蓖麻蚕养殖周期中需要严格注意的事项，分享了养殖经验。针对农户面临的蓖麻蚕养殖死亡率偏高的问题，实践团队当场提供了实际解决方案：（1）购买空调赠予示范农户帮助改善蓖麻蚕养殖场所高温环境；（2）组织技术培训，帮助农户掌握规范化养蚕技术。

社会实践团队在走访调研后，集中组织示范农户进行了面对面深入交流“坝坝会”。会上实践团队详细介绍了利用野生马桑叶饲养蓖麻蚕的创新模式，即通过利用“漫山遍野”的野生马桑养殖蓖麻蚕，再利用蓖麻蚕繁育寄生蜂用于害虫生物防治。繁蜂后的蚕茧还可以用于纺织业、蚕砂用于制作有机肥，实现废物综合利用，将蓖麻蚕“吃干榨尽”。通过详尽讲解，实践团队向农户们展示了这一创新模式在增收致富方面的显著潜力。养殖示范户积极提出在养殖过程遇到的具体问题，分享了各自的想法和疑虑。实践团队耐心解答，逐步消除了他们的顾虑，农户们对“种桑养蚕”产业产生了浓厚的兴趣，大家纷纷表示愿意尝试这一新鲜事物。他们希望实践团队多来给予技术指导和培训。

24日上午，精细化工研究开发中心教工党支部与登坪村党支部在村委会举行了联合党建主题党日活动，旨在通过党建带动团建，充分运用专业知识开展科技支农，服务乡村振兴。会议以“发展种桑养蚕、助力乡村振兴”为主题。会上，唐良德深入阐释了乡村振兴的意义与实施路径；实践队员研究生党员简亚廷围绕“发挥党员先锋模范作用，服务强国伟大实践”进行了红色宣讲，强调党员在推动乡村产业发展和技术推广中的榜样引领作用，通过讲述革命先辈的故事和奋斗历程，来激励当地农民树立信心，增强干事创业的热情。

在红色精神的激励下，实践团队对“种桑养蚕”进行了专业技术培训，详细讲解了马桑养蚕的技术要点，包括适宜的养殖环境、饲养管理方法等。培训内容还特别讲解了蓖麻蚕在养殖过程中常见疾病的预防及防治措施，帮助农民识别和应对可能的病害问题，确保养殖的顺利进行。技术培训后，实践团队为登坪村捐赠30万只蓖麻蚕种以及配套饲养器具。

24日下午，为了进一步感受革命老区的精神力量，实践团队来到了石阡县困牛山爱国主义教育基地参观学习，重温入党誓词。通过聆听革命先辈的感人事迹，进一步激发了团队成员在新时代的征程中勇于担当、砥砺前行、为民服务的初心、决心和信心。

通过本次社会实践，跨校联合实践团队对“种桑养蚕”产业的优势与问题有了更加深刻地理解。团队成员一致认为，本次社会实践活动通过党建引领业务发展和社会实践，将研究生在课堂所学、老师所教转化为实践，用专业技术赋能乡村振兴，为社会作为“大思政课”的实践化进程注入蓬勃青春力量，更加坚定了他们的理想信念和全心全意为人民服务的初心使命。

来源：贵大新闻网

编辑：柳娜

责编：李翠

编审：龙晓雪