校直各基层党委、党政群各部门、校直各单位:
2011年是“十二五”开局之年,也是纪念建党90周年。加强和改进教职工的政治理论学习,对于进一步凝聚教职工的力量,提高教职工政策理论水平,促进学校和谐稳定,推动学校又好又快、更好更快发展具有非常重要的意义。根据上级部门相关要求和学校2011年工作要点,现就2011年教职工政治理论学习提出如下意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会和省委十届十次全会精神,紧紧围绕学校党政工作中心,统一思想,创新内容、创新形式、创新手段,不断提高政治理论水平,为构建和谐校园和推动学校各项工作又好又快、更好更快发展提供良好的精神动力、思想保证和舆论环境。
二、学习内容
1.深入学习党的十七届五中全会精神。党的十七届五中全会是在我国全面建设小康社会的关键时期召开的重要会议。要学习全会对国际国内形势作出的基本判断,对我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期的科学把握。学习“十一五”时期我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的巨大成就和宝贵经验。学习“十二五”时期经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措。通过学习,引导全校教职工深刻认识党的十七届五中全会的重大意义,理解掌握全会精神的丰富内容,切实增强贯彻落实全会精神的自觉性和主动性。
2.深入学习全国“两会”精神。
从全局和战略高度,认真学习全国“两会”精神,全面了解党和国家关于经济社会文化教育等各项事业发展的最新方针政策,自觉将思想统一到党中央的工作要求与部署上,结合学习学校全年党政工作要点和学校“两代会”精神,将全国“两会”精神落实到具体的教学、科研、管理、服务等各项工作中。
3.深入学习省委十届十次全会精神。省委十届十次全会是在全省上下认真学习贯彻党的十七届五中全会精神和我省即将完成“十一五”规划、进入“十二五”新时期召开的一次十分重要的会议。要深入学习省委十届十次全会的重大意义和“十一五”时期我省经济社会发展的重要成就和宝贵经验,深入学习“十二五”时期我省经济社会发展的指导思想、基本要求、主要目标和重大举措。通过学习,引导教职工满怀信心地投身改革开放和社会主义现代化建设,努力实现“十二五”时期经济社会发展目标。
4.深入学习全国、全省教育工作会议精神。要学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要》、《贵州大学十二五发展规划纲要》。深入学习2011年全国、全省“两会”精神以及“四帮四促”活动、“三个建设年”(作风建设年、环境建设年、项目建设年)活动相关文件和讲话精神。通过学习,深刻理解全国、全省中长期教育改革和发展的总体战略、发展任务、保障措施等,深刻认识我校“十二五”发展的环境与条件、目标与要求、任务与举措等,认真贯彻全国、全省“两会”精神,积极参与“四帮四促”活动、“三个建设年”活动,以更加饱满的热情投身到推动学校“十二五”发展的各项工作中。
5.深入学习中共党史。结合建党90周年的系列纪念活动,根据中组部、中宣部等六部门《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》通知要求,深入开展“学党史、知党情、跟党走”中共党史学习教育活动。通过学习,加深对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识,全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风,深刻认识历史和人民为什么选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
6.深入做好普法宣传和学习工作。加强教育法律法规学习与宣传,增强党员干部和教职工的纪律法治观念和依法办事能力,提高依法决策、民主管理和监督的水平,努力营造符合法治精神的育人环境,保证党和国家路线方针政策的贯彻落实,促进我校依法治教、依法治校水平的提高。
7.深入学习其他重要会议精神。按照相关要求和时事需要,适时增加学习内容,及时传达学习中央、贵州省和学校的一些重大会议精神,将教职工的思想有效地统一到中央、贵州省和学校的决策部署上来。
三、学习要求
1.周密制定学习计划。各部门(单位)要结合实际,制定本年度学习计划和阶段性学习安排,明确学习的内容、重点、目的和要求,要有计划、有步骤地组织,对个别学习内容,可适当进行调整和灵活安排,学习采取集中学习为主,个人自学相结合的方式进行。
2.严格落实学习制度。各部门(单位)要建立健全政治理论学习考勤制度,严肃学习纪律,做到有事要请假,事后要补课;对学习时间、学习地点、学习内容、参加人员、记录人等情况要在统一印制的学习记录本上认真做好记录(参加人要写全名,不能只写参加人数);要详细记录学习内容,有讨论,有发言,不能只记标题;字迹清洁整齐。
3.务求学习取得实效。政治理论学习要有针对性和实效性,要通过组织学习,不断把学习引向深入,努力使教职工在掌握马克思主义立场、观点、方法上下功夫、见实效。树立终身学习的理念,坚定理想信念,有清醒的政治头脑;勤奋学习思考,有扎实的理论功底;加强党性修养,有高尚的精神追求。
4.联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学理论贯彻到教育改革和发展的各个领域,要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,深入开展学习研讨活动,积极撰写理论文章、心得体会。
5.督促检查,促进学习。各部门(单位)要按学校党委的统一要求,每月组织政治理论学习1次以上,全年不得少于10次。学校职能部门将对学习情况进行定期检查和不定期抽查,并将检查、抽查结果作为目标管理的重要依据。
中共贵州大学委员会宣传部
二○一一年三月三十日
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