2018年12月,贵州大学获批首批“全国党建工作示范高校”培育创建单位,学生资助管理中心党支部获批首批“全国党建工作样板支部”,贵州大学及学生资助管理中心党建工作获得了教育部的高度肯定。学生资助管理中心党支部以此为契机,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入全面学习贯彻党的十九大精神,以“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为基础,以党史学习教育为引领,持续推进党建工作与资助育人工作相结合,积极探索“以党建促资助、以党建促育人”的资助育人模式,既要保障我校家庭经济困难学生的物质需求,又要做好家庭经济困难学生的思想政治教育工作,将“扶贫”与“扶志”“扶智”有机结合,构建经济帮扶、思想进步、学习优异三者有效融合的资助育人长效机制。
★取得成效
“全国党建样板支部”培育创建工作收官之后,学生资助管理中心党支部深入总结经验,巩固建设成果,强化品牌塑造,提升“样板”示范成效,推动支部党建工作质量整体提升。2020年5月,学生资助管理中心党支部被中共贵州省委教育工作委员会认定为2019年度省属高校系统“标准化规范化建设示范党支部”;2021年,学生资助管理中心党支部荣获2021年校级“先进基层党组织”荣誉称号;学生资助管理中心党支部在“学党史 颂英雄”主题朗诵活动中荣获二等奖;陈义同志获荣获“优秀党务工作者”荣誉称号,在“学习强国”学习评比活动中荣获“学习先进支部”荣誉称号,王静喻、周波同志获“学习先进个人”荣誉称号。
经过为期两年的“创样板”工作,学生资助管理中心党支部形成了浓厚的学习氛围,学习方法也更加丰富。今年5月,学生资助管理中心党支部带领家庭经济困难学生开展了“重温百年党史、传承红色基因”党史知识竞赛;6月,邀请了参加过援越抗美、援老抗美、对越自卫还击作战的老战士伍朝信同志为家庭经济困难学生上了“讲党史,弘扬红色文化;续血脉,传承红色基因”红色专题党课。
★主要做法
加强思想阵地建设,锤炼过硬政治品格
学生资助管理中心党支部获批“全国党建工作样板支部”培育创建单位以来,时刻牢记树立“样板支部”标杆形象,不断加强党支部的政治理论学习。在原有学习制度的基础上,不断丰富学习内容和学习形式,凸显学习成效,真正达到“一个党员一面旗帜,一个支部一座堡垒”的效果。
2019年,学生资助管理中心党支部每季度邀请思政名师及马克思主义学者进支部,为支部党员和家庭经济困难学生上党课。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,党支部每月拟定一个主题,选派一名党员同志组织支部党员进行学习。通过专题学习会、参观革命会议遗址、参观警示教育基地、学习急救技能、观看电影等方式,全方位多渠道进行党员的思想教育。支部党员每次活动均写有心得体会,共形成心得汇本12册,季度党课心得汇本4册。
资助育人以“生”为本,引领学生回馈社会
资助育人工作,资助是基础,育人是目标。学生资助管理中心组建了“先锋行”学生流动党支部、勤工助学服务中心及阳光励志社三支学生团队。党支部每年组织学生团队开展普通话培训、礼仪培训、ppt技能培训等面向全校学生的义务培训活动,每年组织一次大型的义务电脑维修活动和爱心家教活动,为学生提供提高自身综合能力的平台。
2020年初,新冠肺炎疫情来势汹汹,学生资助管理中心党支部组织“先锋行”学生流动党支部进行了线上爱国主义学习,在爱国主义精神的感召下,“先锋行”学生流动党支部涌现了李骁、胡灵巧、吉梦等一批不畏艰难困苦,勇于担当责任的学生党员同志。他们投身疫情防控第一线,挨家挨户摸底排查,将防疫排查、宣传工作精准到户、精准到人。回校交流时,他们都表示能够参与到疫情防控工作中去,是他们的责任,也是他们的荣幸,他们都认为自己只是为国家和人民做了一些力所能及的事。学生党员代表胡灵巧说:“作为一名中共党员,在国家和民族需要我们的时候,我们必将奋不顾身冲锋在前,体现党员的责任和担当,时刻牢记党员是先锋、党员是模范、党员是标杆!”
“先锋行”学生流动党支部党员吉梦在疫情防控服务站
大手小手手拉手,帮扶联建助脱贫
平塘县大塘镇胜安村是一个少数民族聚居的村落,在开展脱贫攻坚工作以前,该村落相当封闭和排外,当地居民生活习惯也较差,胜安村党支部发展尤为艰难。2019年4月,学生资助管理中心党支部与胜安村支部组成结对帮扶的牵手单位,通过党建帮扶的形式,帮助胜安村脱贫摘帽。胜安村党支部党员老龄化十分严重,前来参加座谈会的党员,平均年龄在65岁左右,其中不乏头发花白、口中无牙的老党员,年轻党员很少。胜安村党支部书记说,胜安村是个务工村落,村里的年轻人多出门务工,加之村民的文化水平也比较低,他们不了解党、不热爱党,自然也不想加入党。
学生资助管理中心党支部深入了解胜安村的发展现状后发现,胜安村党支部的发展困境,与当地的贫困现状息息相关,只有改变当地贫困落后的现状,提升村民对党组织的信任和热爱,才能让村支部获取发展的土壤。学生资助管理中心党支部帮助协调学校相关专家对胜安村的家庭产业进行帮扶指导,例如协调胡小京副教授帮扶西关村陈玉迁家里的菊花产业、协调陈超教授帮扶胜安村陈国学家里的种草养鹅产业等,短期内快速直接的增加了胜安村农民的收入。学生资助管理中心与大塘镇党委、政府联合,在所有大塘藉学生中开展“我为家乡脱贫献计”为主题的论文征集活动;组织学生利用寒暑假、节假日等实施“大塘奔小康,你我大家帮”主题社会实践活动,引导大塘籍学生关注家乡的发展,为家乡的脱贫致富献计献策。此外,学生资助管理中心制定了“八项措施”全方位帮助我校大塘籍学生,确保他们顺利完成学业,对于考取研究生的学生,还有专门的奖励,这些激励机制能让村民看到教育的重要性,认识到教育是阻断贫穷代际传递的根本之策。
因时制宜搭建平台,创新方法广受好评
在2020年新冠疫情期间,学生资助管理中心部门工作遇到了难题。毕业生下基层学费补偿和贷款代偿工作的服务对象是在基层工作的毕业生,疫情管控让学生出行变得非常困难,不能亲自到校办理申请手续;国家生源地助学贷款回执录入涉及所有贷款学生,按往年的工作惯例收取回执的话,极易造成人员聚集。
为确保部门工作在特殊时期顺利完成,学生资助管理中心党支部动员广大党员同志思考新的工作方法,既要完成工作任务,又要方便师生,避免人员聚集。党支部党员积极思考,相互交流,最终决定采用“线上申请+材料邮寄”的方式完成毕业生下基层学费补偿和贷款代偿工作;搭建易班线上登记平台,让学生可以在线上提交生源地贷款回执,同时增设答疑热线及“绿色通道”,确保所有贷款学生均能完成回执提交。这两个工作平台的搭建,将特殊时期的工作程序化繁为简,避免了人员聚集风险,受到广大师生的好评。
疫情期间收取毕业生下基层学费补偿和贷款代偿申请资料
★经验交流
学生资助管理中心党支部坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,始终把政治建设摆在首位,以党建工作统领资助育人工作,将支部建设与资助育人工作有机结合。
资助育人工作既重资助,更重育人。学生资助管理中心党支部扎实做好学生资助工作,确保各类奖助学金及时准确发放。以2020年为例,共实施发放了各级各类学生资助4.44亿元,惠及受助学生76686人(次),为全省的脱贫攻坚和学校改革、发展、稳定做出了积极的贡献。同时,学生资助管理中心党支部围绕资助“育人”的总目标,开展“爱国、诚信、感恩、励志”四项教育,将四大育人理念贯穿于对家庭经济困难学生的培育工作中,围绕四个主题开展形式多样、内容丰富、效果明显的教育活动,并以此培育全校家庭经济困难学生爱国、诚信、感恩、励志的优良品格,真正达到通过资助培育人才的效果。
在对家庭经济困难学生的培育过程中,学生资助管理中心党支部以“生”为本,深入了解家庭经济困难学生的切实困难,了解他们的思想动态,针对性的为他们解决实际困难。2019年8月,学生资助管理中心党支部在得知家庭经济困难新生小浩同学的境况后,立即组织党员同志到小浩家中进行实地走访,耐心讲解国家和学校资助政策,最终圆满解决该同学的学费问题;2020年3月,正值新冠肺炎疫情特殊时期,学校采取线上课堂教学,林学院2018级水土保持与荒漠化防治专业的学生陶应宽因家庭经济困难无力支付网络流量费用,学生资助管理中心党支部得知情况后及时资助1000元保证其正常开展学习,该同学通过易班平台写信向学生资助管理中心党支部表示感谢。2020年4月,为切实了解疫情期间家庭经济困难学生思想动态及实际困难,学生资助管理中心支委组织党员同志到紫云、纳雍等地开展家庭经济困难学生慰问,送去关心关爱,送去真情暖意。
学生资助工作是有温度的工作,以党建为引领,更为资助工作赋予了时代的使命,学生资助管理中心党支部将更加用心的做好支部建设工作和资助育人工作,将资助育人的温度融入工作的每一个细节,不愧对党和人民的信任。学生资助管理中心党支部将不忘“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的初心,牢记“培养每一个家庭经济困难学生成长成才”的使命,扎实开展各项学生资助工作,为把广大家庭经济困难学生培养为德、智、体、美、劳全面发展的优秀社会主义接班人而努力奋斗。
(来源:众望新闻)
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